**بيداغوجية تسيير الأناشيد**

**بيداغوجية تسيير الأناشيد**

لتلقين الأناشيد يجب مراعاة ما يلي:
- الرغبة في تلقين النشيد
- اختيار النشيد المناسب
- اختيار المقام المناسب
- التمكن من النشيد لغويا
- التمكن من حركات الانطلاقة والإيقاع والتوقف والارتكاز على الزمن القوي بحركة اليد
- اختيار المكان المناسب والوقت المناسب
- الثقة بالنفس وعدم الخجل
- الوقفة السليمة
- عدم إثارة الانتباه بالملابس والحركات غير اللائقة
- البشاشة والتشويق
- مراعاة رغبة المستفيدين في الإنشاد
- التذكير بعلامات السكوت
- تلقين النشيد أولا بمقام منخفض وبعد ذلك بالمقام الخاص به.
طريقة التلقين:
- أداء النشيد كاملا بدون لحن
- شرح الكلمات الصعبة
- شرح موضوع النشيد
- تلفين الشطر الأول فالشطر الثاني ثم الجمع بينهما
- تلقين البيت الثاني ثم ربطه بالبيت الأول وهكذا إلى آخر النشيد
ملاحظة:
1- يجب الرجوع إلى البطاقة الفنية للنشيد
2- ضرورة النزول إلى مستوى الأطفال مع الاحتفاظ بالشخصية.

من ارشيفي الذي جمعته في مخيم اكادير